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校信极速版

校信极速版

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应用截图

应用介绍

校信极速版是一款面向学校场景的移动化数字校园服务平台,围绕沟通、办公、教学与评价等环节提供一站式支持。平台将家校互动、教务管理、在线学习与数字资源等能力整合在同一入口,现阶段已集成智能语音、在线直播、线上录播、线上阅卷及五育评价等模块,并支持对接开放式应用商店。

校信极速版app下载安装后,学校管理者、教师、学生与家长可依据各自身份进入对应功能区域,减少多系统切换带来的操作负担,提升日常教学与校务协同效率。

软件特色

1、统一平台入口:校信极速版将家校沟通、办公管理、在线学习、数字资源与教务教学等教育轻应用汇聚到同一平台门户,方便学校根据自身需求灵活组织业务模块。

2、多角色身份适配:进入软件后用户可选择教职工、学生或家长身份,不同角色对应不同的功能界面与操作权限,满足校园场景中各类参与者的使用需要。

3、开放式应用对接:平台支持对接开放式应用商店,既能整合学校内部应用,也可接入第三方应用,便于学校搭建符合自身管理特色的数字校园环境。

4、移动化操作体验:阅卷、场馆预约、设备报修、请假管理、工资条查询与课程表查看等事务均可通过手机完成,减少对固定办公设备的依赖。

校信极速版

软件亮点

1、移动阅卷与学情分析:教师可随时随地通过手机进行阅卷批卷,学情分析功能帮助老师掌握每个孩子的学习情况,降低考后教研分析的工作量。

2、智慧教研与班级群管理:线上教研为教师专业发展提供新方式;班级群与家校群依据组织关系和授课关系自动生成,班主任还能对班级成员聊天权限进行管控,营造绿色安全的沟通环境。

3、五育评价体系:围绕课程育人、活动育人、协同育人、实践育人、管理育人等核心场景,基于育评融合理念为学生提供综合评价服务。

4、课后服务与学情周报:家长可便捷地为孩子选择课后托管素质课程,并通过学情周报了解孩子一周在校学习情况,远程留言功能借助手机与班牌互联解决在校沟通问题。

校信极速版

软件功能

1、账号绑定流程:进入软件后点击手机验证码登录,输入手机号接收验证码即可自动注册登录;随后选择教职工、学生或家长身份,填写学校下发的账号密码完成绑定。

校信极速版

2、线上教学模块:线上直播支持同步直播与线上互动教学,实现停课不停学与优质课共享;线上录播以课程为核心,帮助学生在讲练一体、学练结合中实现个性提升。

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3、校务办理功能:教师使用手机即可进行场馆预约、设备报修、请假管理、工资条查看与课程表查询等操作,日常事务处理更加灵活。

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4、家校互动功能:家长与孩子可进行远程留言,班级群和家校群按组织关系自动生成,班主任可对群内聊天权限进行管控,保障沟通有序进行。

校信极速版

软件优势

1、面向学校管理者:校信极速版有助于学校建设统一平台门户,将校园沟通、办公、教学与安全等业务需求集中承载,降低多应用并行带来的管理复杂度。

2、面向教师群体:移动阅卷、智慧教研、学情分析与班级群管控等功能贴合教师日常教学场景,减少重复性事务,让教师将更多精力投入教学本身。

3、面向学生与家长:学生可通过直播与录播参与学习,家长能借助课后服务、学情周报与远程留言了解并参与孩子的在校生活,形成家校协同的良性循环。

4、操作门槛较低:手机验证码登录配合身份选择与学校账号绑定即可进入对应界面,整体流程清晰,适合不同年龄段的教师、家长与学生使用。

校信极速版使用指南

1、不少用户并不清楚自己的账号是什么;

校信极速版账号查询

2、实际上由学校统一配置,账号为姓名全拼@xaslhqydsyxx,密码则可经手机短信重置;

校信极速版密码重置

3、登录成功后便可进入应用广场;

校信极速版应用广场

4、挑选所需应用即可使用。

校信极速版选择应用

小编简评

校信极速版把数字校园中高频使用的沟通、教学、办公与评价功能集中到一个移动端入口,角色划分明确,功能组织贴近学校真实场景。对于希望减少多系统切换、提升家校协同效率的学校、教师和家长来说,上手门槛不高,日常事务处理也相对直观。整体来看,它更像一套围绕校园业务串联起来的轻应用集合,适合有统一平台需求的用户进一步了解。

更新日志

v3.25.0版本

1、BUG修复。

FAQ

1、校信极速版是干什么用的?

校信极速版是专为学校打造的移动化数字校园一站式服务平台,帮助学校、教师、学生和家长实现沟通、办公、教学与评价等事务,提高教育质量和效率。

2、校信极速版家长怎么绑定?

进入软件后点击手机验证码登录,输入手机号接收验证码自动注册登录,选择家长身份,再填写学校下发的账号密码即可完成绑定。

3、校信极速版怎么切换账号或身份?

登录后可根据学校下发的账号信息选择教职工、学生或家长身份进入对应界面;如需切换账号,可退出当前登录后重新使用手机验证码或学校账号登录。

4、校信极速版尚未配置可用应用怎么办?

该提示通常与学校尚未完成应用配置或账号权限有关,建议先确认学校是否已下发账号并完成绑定,必要时联系学校相关负责老师核实应用开通情况。

详细信息

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